【讀死書- 不如多增進時事觸覺】
升上小學，我會鼓勵明山和明詩多讀報，增加對社會的了解，我會把報紙放在家中當眼位置，例如：餐桌、沙發等，讓她可隨手拿起來閱讀。光是閱讀還不足夠，我會和她一起討論所讀的內容。例如，某個國家正發生內戰，是甚麼原因呢？遊客到那裡遊覽安全嗎？這樣的討論，可以刺激思考，他們便會有興趣了解更多。
記得明詩唸小學常識科時，每次考試都會有幾條「課外知識題」，她同學的媽媽們，會自製教材給孩子溫習，但我則鼓勵她自行看報紙，了解世界大事，那時幾乎每次考試的課外題部分，明詩都能答對。
這樣的方法不單能提升孩子們的閱讀能力，更重要的是使他們升上中學後，能應付更艱深而且需要分析能力強的各種學科。
這是我怎樣能作為雙職母親，既要應付繁忙的工作，又要兼負培育孩子學習的範疇。 總括來說，採用的方法合宜，必能事半功倍。
以上的部份內容節錄自《我的女兒麥明詩 一張白紙到10優的培育經歷》
#雙職母親 #讀書法
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